Las rutas de las drogas

Interactivo

Recomendado para:
  • Bachillerato y ciclos formativos
  • ESO
Área de conocimiento:
  • Ciencias sociales
  • Historia y sociedad
  • Sensibilización social
Categoría
Contenido didáctico
Formato
Recurso interactivo
Duración aproximada
50 minutos
Idioma
Castellano
Autor
Obra Social “la Caixa”
Derechos de autor
Obra Social "la Caixa"
Año
2012
Licencia
$licenseAlt
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Interactivo que podemos encontrar en la exposición "Hablemos de drogas", en el ámbito "Las drogas, un fenómeno global".

Sobre un mapa mundial se pueden visualizar los principales países productores y consumidores de las drogas ilegales más extendidas (cocaína, heroína, cannabis y éxtasis), así como las principales rutas de narcotráfico mundiales y hacia España, por tierra, mar o aire.

En un mundo globalizado, es cada vez más difícil distinguir entre países productores y países consumidores de drogas. Actualmente, los países consumidores también son productores (de plantas y drogas sintéticas), mientras que en las zonas de producción primaria (de opio o de hojas de coca) el consumo aumenta cada día.

- Identificar los problemas sociales en los territorios asociados a estas redes de drogas, sobre todo en países con pocos recursos, y reflexionar sobre ellos.

- Identificar y localizar en el mapa los principales países implicados y sus cifras de producción o consumo.

  • Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología
  • Competencia para aprender a aprender
  • Competencias sociales y cívicas

- Trabajo de investigación sobre la situación de los agricultores en los países productores.
- Investigación sobre el ciclo de vida de las drogas: procesos y aumento de los costes desde su producción hasta su consumo.
- Investigación sobre los costes sociales asociados a su consumo.
- Publicación de los resultados en los recursos del centro: wiki, web, blog...

Descripción del recurso

Interactivo que podemos encontrar en la exposición "Hablemos de drogas", en el ámbito "Las drogas, un fenómeno global".

Sobre un mapa mundial se pueden visualizar los principales países productores y consumidores de las drogas ilegales más extendidas (cocaína, heroína, cannabis y éxtasis), así como las principales rutas de narcotráfico mundiales y hacia España, por tierra, mar o aire.

En un mundo globalizado, es cada vez más difícil distinguir entre países productores y países consumidores de drogas. Actualmente, los países consumidores también son productores (de plantas y drogas sintéticas), mientras que en las zonas de producción primaria (de opio o de hojas de coca) el consumo aumenta cada día.

Objetivos didácticos

- Identificar los problemas sociales en los territorios asociados a estas redes de drogas, sobre todo en países con pocos recursos, y reflexionar sobre ellos.

- Identificar y localizar en el mapa los principales países implicados y sus cifras de producción o consumo.

Competencias a adquirir

  • Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología
  • Competencia para aprender a aprender
  • Competencias sociales y cívicas

Materiales del recurso
Ejemplos de uso

- Trabajo de investigación sobre la situación de los agricultores en los países productores.
- Investigación sobre el ciclo de vida de las drogas: procesos y aumento de los costes desde su producción hasta su consumo.
- Investigación sobre los costes sociales asociados a su consumo.
- Publicación de los resultados en los recursos del centro: wiki, web, blog...