De la tribu a la aldea global. La compleja economía actual.

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    • Descripción del recurso

      Los estados conviven y se relacionan entre ellos. Los intercambios aumentan, con productos más complejos y tecnologías de producción más sofisticadas. El mundo se vuelve más «cercano». Los viajes entre continentes generan expectativas de posibles intercambios y grandes beneficios. Se crean las primeras sociedades anónimas capaces de aportar grandes cantidades de dinero a proyectos de inversión. Se generan importantes acumulaciones de capital y aparecen los primeros bancos. Se inicia la concesión de créditos a gran escala. La revolución industrial acelera y magnifica todo el proceso hasta llegar a nuestros días.

      Diccionario de términos económicos y financieros "la Caixa":

      http://portal.lacaixa.es/docs/diccionario/A_es.html

    • Objetivos didácticos

      - Comprender cómo se han desarrollado las economías modernas a partir del Renacimiento: aparición de los estados, las primeras sociedades mercantiles, los bancos…

      - Comprender la evolución de la producción basada en la mano de obra a otra basada en el capital.

    • Competencias a adquirir

      • Competencia en comunicación lingüística
      • Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico
      • Competencia social y ciudadana
      • Competencia para aprender a aprender

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