El dinero, la inflación y los bancos centrales. Inflación y deflación: ¿quién crea el dinero?
 

Vídeo

Recomendado para:
  • Bachillerato y ciclos formativos
  • ESO
Área de conocimiento:
  • Emprendimiento
Duración
00:06:14
Idioma
Castellano
Idioma subtítulos
Castellano
Autor
Obra Social "la Caixa"
Derechos de autor
Obra Social "la Caixa"
Año
2012
Licencia
$licenseAlt
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Cuando las personas dejan de intercambiar bienes y servicios por otros bienes y servicios (el trueque) y aparece el uso de la moneda como unidad de intercambio, surge el problema de quién emite esa moneda.

En principio fueron los gobernantes quienes tenían el monopolio de la emisión de moneda de curso legal. Ello provocó desajustes y malas prácticas que afectaban a la población, especialmente porque generaban etapas de alzas continuadas de precios; esa subida continuada de precios se denomina inflación.

Por ello se creó la figura del Banco Central, independiente del poder político y cuyo principal objetivo es controlar la inflación.

- Comprender los conceptos de inflación, hiperinflación y deflación.

- Comprender los efectos de los mismos sobre las decisiones económicas de las personas y la economía en general.

  • Competencia digital
  • Competencia en comunicación lingüística
  • Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología
  • Competencia para aprender a aprender
  • Sentido de la iniciativa y espíritu emprendedor

Descripción del recurso

Cuando las personas dejan de intercambiar bienes y servicios por otros bienes y servicios (el trueque) y aparece el uso de la moneda como unidad de intercambio, surge el problema de quién emite esa moneda.

En principio fueron los gobernantes quienes tenían el monopolio de la emisión de moneda de curso legal. Ello provocó desajustes y malas prácticas que afectaban a la población, especialmente porque generaban etapas de alzas continuadas de precios; esa subida continuada de precios se denomina inflación.

Por ello se creó la figura del Banco Central, independiente del poder político y cuyo principal objetivo es controlar la inflación.

Objetivos didácticos

- Comprender los conceptos de inflación, hiperinflación y deflación.

- Comprender los efectos de los mismos sobre las decisiones económicas de las personas y la economía en general.

Competencias a adquirir

  • Competencia digital
  • Competencia en comunicación lingüística
  • Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología
  • Competencia para aprender a aprender
  • Sentido de la iniciativa y espíritu emprendedor

Materiales del recurso