Emociones y sentimientos 2

Emociones agradables

Interactivo

    • Descripción del recurso

      Este recurso forma parte de un conjunto de interactivos destinados a proporcionar herramientas para abordar la educación socioemocional y en valores (ASE).

      Se engloba dentro de un bloque cuyo objetivo es dar a conocer las emociones y los sentimientos que experimentan las personas, para  aprender a ser conscientes de lo que cada uno siente en diferentes situaciones y saber expresarlo.

      La propuesta presenta cuatro emociones agradables y motivadoras: alegría, amor, tranquilidad e interés. Cada una de ellas se inicia con una breve animación protagonizada por un tierno personaje femenino, en la que se pone de manifiesto cómo se siente y lo agradable que resulta experimentar determinadas emociones. A continuación, invita a los niños a imaginar cómo se sienten los personajes de unos dibujos para ir conociendo mejor las emociones y las palabras que permiten referirse a cada una de ellas.

       El recurso está diseñado para ser proyectado en el aula de manera que todo el grupo pueda ver las animaciones y ejercicios que contiene y participar en una sesión dinámica y entretenida, realizando las actividades de forma oral. Para realizar individualmente algunos de los ejercicios, se puede imprimir una ficha desde el apartado "Materiales del recurso".

    • Objetivos didácticos

      -      Ser conscientes de los efectos motivadores de las emociones agradables y su relación con el optimismo, la esperanza y la confianza.

      -      Favorecer el reconocimiento de emociones y sentimientos cuando se están experimentando.

      -     Adquirir vocabulario para poder hablar de los estados emocionales con matices y precisión.

    • Competencias a adquirir

      • Competencia en comunicación lingüística
      • Autonomía e iniciativa personal

    • Ejemplos de uso

      El recurso puede utilizarse en el ciclo inicial de primaria aunque esté pensado para trabajarse en el ciclo medio y el superior. También puede ser adecuado para alumnos del primer ciclo de la ESO, especialmente si nunca han realizado actividades de este tipo.

      Está especialmente indicado para trabajar en el espacio de tiempo dedicado a la tutoría y en las asignaturas relacionadas con la ética, la convivencia, la ciudadanía, etc.

      También es apropiado introducir el recurso en la clase de lengua y diseñar a partir de él otras actividades de vocabulario, de redacción, comprensión, etc. que conecten con los aspectos que se estén trabajando en el aula.

      En la clase de plástica, pueden realizarse algunas actividades con el objetivo de expresar sentimientos y emociones a través del lenguaje plástico y artístico, utilizando por ejemplo la abstracción y dando a los niños la oportunidad de utilizar materiales y procedimientos diferentes. De igual manera pueden proponerse actividades en la misma línea en la clase de música.

      Este recurso se complementa con otros destinados a la educación socioemocional y en valores que podéis encontrar en este mismo sitio. 

    • emociones
    • interés
    • socioemocional
    • KitsCaixa Valores
    • empatía
    • amor
    • alegría
    • sentimiento
    • tranquilidad

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Este recurso pertenece a:

 Educación socioemocional

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