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Actividad de sensibilización medioambiental

Taller

Recomendado para:

Infantil
Primaria

Área de conocimiento:
  • Ciencias de la naturaleza - Biología y Geología
Tipo de actividad:
Taller
Curso escolar:
2017 - 2018
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En este taller el alumnado conocerá tres grandes biomas de nuestro planeta (Mediterráneo, selva tropical y desierto) comparando su flora, fauna y condiciones ambientales.
Podrá interactuar con algunos de los seres vivos que habitan estos lugares y conocer su morfología y estrategias de supervivencia.
Esta actividad descubrirá a niños y niñas un mundo de experiencias y sensaciones que los ayudarán a tomar conciencia de la necesidad de preservar la naturaleza des del conocimiento y el respeto.

1. Conocer y diferenciar biomas a partir de la observación y descripción de sus elementos vivos.
2. Descubrir aspectos morfológicos, fisiológicos y de adaptación al hábitat de los animales y las plantas presentes en este espacio.
3. Reconocer los rasgos fundamentales de los tres biomas representados comprendiendo su fragilidad y la necesidad de preservarlos.
4. Respetar la naturaleza y los animales y las plantas que habitan en ella, así como superar miedos y prejuicios infundados sobre algunos animales. 

  • Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología

  • Experimentar
  • Manipular

Descripción de la actividad

En este taller el alumnado conocerá tres grandes biomas de nuestro planeta (Mediterráneo, selva tropical y desierto) comparando su flora, fauna y condiciones ambientales.
Podrá interactuar con algunos de los seres vivos que habitan estos lugares y conocer su morfología y estrategias de supervivencia.
Esta actividad descubrirá a niños y niñas un mundo de experiencias y sensaciones que los ayudarán a tomar conciencia de la necesidad de preservar la naturaleza des del conocimiento y el respeto.

Objetivos

1. Conocer y diferenciar biomas a partir de la observación y descripción de sus elementos vivos.
2. Descubrir aspectos morfológicos, fisiológicos y de adaptación al hábitat de los animales y las plantas presentes en este espacio.
3. Reconocer los rasgos fundamentales de los tres biomas representados comprendiendo su fragilidad y la necesidad de preservarlos.
4. Respetar la naturaleza y los animales y las plantas que habitan en ella, así como superar miedos y prejuicios infundados sobre algunos animales. 

Competencias
  • Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología
Trabajo del alumnado

  • Experimentar
  • Manipular

Información y reserva