La guerra de Troya. Mitos clásicos y tradición oral

Una historia universal que se transformó en relato

Espectáculo

Recomendado para:

Primaria: de 3º a 6º
ESO

Área de conocimiento:
  • Ciencias sociales
  • Sensibilización social
Tipo de actividad:
Espectáculo
Duración aproximada:
55 min
Curso escolar:
2017 - 2018
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Hace miles de años, en un lugar del Mediterráneo, las dos naciones más poderosas de la Tierra se enfrentaron en un conflicto terrible: la guerra de Troya.
La mitología grecolatina es uno de los pilares de la civilización occidental y esta historia continúa vigente para dar respuesta a preguntas que nos seguimos haciendo hoy. Un espectáculo que combina narración, marionetas y audiovisual y que permitirá reflexionar al alumnado acerca del amor, el poder, el honor y la naturaleza de los humanos.  

1. Conocer uno de los conflictos bélicos más conocidos de la mitología griega.
2. Interpretar los distintos testimonios de la cultura aplicando habilidades de observación, de pensamiento, de diálogo y de relación con la experiencia y el bagaje cultural propios.
3. Disfrutar de las experiencias y creaciones artísticas como fuente de enriquecimiento personal y social.

  • Competencia artística y cultural
  • Competencias sociales y cívicas

  • Escuchar activamente
  • Observar

Descripción de la actividad

Hace miles de años, en un lugar del Mediterráneo, las dos naciones más poderosas de la Tierra se enfrentaron en un conflicto terrible: la guerra de Troya.
La mitología grecolatina es uno de los pilares de la civilización occidental y esta historia continúa vigente para dar respuesta a preguntas que nos seguimos haciendo hoy. Un espectáculo que combina narración, marionetas y audiovisual y que permitirá reflexionar al alumnado acerca del amor, el poder, el honor y la naturaleza de los humanos.  

Objetivos

1. Conocer uno de los conflictos bélicos más conocidos de la mitología griega.
2. Interpretar los distintos testimonios de la cultura aplicando habilidades de observación, de pensamiento, de diálogo y de relación con la experiencia y el bagaje cultural propios.
3. Disfrutar de las experiencias y creaciones artísticas como fuente de enriquecimiento personal y social.

Competencias
  • Competencia artística y cultural
  • Competencias sociales y cívicas
Material didáctico
Trabajo del alumnado

  • Escuchar activamente
  • Observar

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