Cuando los números cantan

¡El ritmo… aritmético!

Taller

Recomendado para:

Primaria: de 5.º a 6.º

ESO

Bachillerato

FP: ciclos de grado medio

 

Área de conocimiento:
  • Música
Tipo de actividad:
Taller
Duración aproximada:
2 h
Curso escolar:
2018 - 2019
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"Cuando los números cantan" es un taller que nos propone explorar algunos de los lugares comunes, las intersecciones entre dos conocimientos a menudo disociados: los números y los sonidos. La música y las matemáticas son dos lenguajes, aunque aparentemente lejanos, muy relacionados entre sí. Cuando relacionamos los números y los sonidos, podemos darnos cuenta de que la creación musical, aunque sea de diferentes culturas, épocas y estilos, se parece a la creación matemática en su estructura, su proporción, su belleza formal, sus expectativas… 

  • Experimentar con unos símbolos abstractos que expresan ideas y hechos científicos (matemáticas) o sentimientos y emociones (música).
  • Incentivar la creación de expectativas y aplicarlas a un breve proyecto musical.
  • Valorar la importancia de la coherencia interna de una obra: la relación de las partes con el todo, la proporción y la belleza formal.

  • Competencia artística y cultural
  • Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología

  • Escuchar activamente
  • Experimentar
  • Observar

  • Del 14 de enero al 7 de febrero de 2019

    CaixaForum Madrid

    Dónde
    CaixaForum Madrid
    Paseo del Prado, 36, 28014, Madrid (Madrid)
    Duración: 2 h
    Aforo: Grupo: máximo 30 alumnos
    Horario:

    A las 9.30 y 12 h

    Precio:

    25 € / grupo

    Promoción:

    Descuento del 50% en visitas comentadas y dinamizadas a las exposiciones y edificio si realizan una Actividad.

    Reserva ahora
    Comentarios

    Si venís con alumnos de integración en vuestro grupo, informadnos previamente. Trabajaremos para dar respuesta a sus necesidades. Se ruega máxima puntualidad.

Descripción de la actividad

"Cuando los números cantan" es un taller que nos propone explorar algunos de los lugares comunes, las intersecciones entre dos conocimientos a menudo disociados: los números y los sonidos. La música y las matemáticas son dos lenguajes, aunque aparentemente lejanos, muy relacionados entre sí. Cuando relacionamos los números y los sonidos, podemos darnos cuenta de que la creación musical, aunque sea de diferentes culturas, épocas y estilos, se parece a la creación matemática en su estructura, su proporción, su belleza formal, sus expectativas… 

Objetivos

  • Experimentar con unos símbolos abstractos que expresan ideas y hechos científicos (matemáticas) o sentimientos y emociones (música).
  • Incentivar la creación de expectativas y aplicarlas a un breve proyecto musical.
  • Valorar la importancia de la coherencia interna de una obra: la relación de las partes con el todo, la proporción y la belleza formal.

Competencias
  • Competencia artística y cultural
  • Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología
Material didáctico
Trabajo del alumnado

  • Escuchar activamente
  • Experimentar
  • Observar

Información y reserva
  • Del 14 de enero al 7 de febrero de 2019

    CaixaForum Madrid

    Dónde
    CaixaForum Madrid
    Paseo del Prado, 36, 28014, Madrid (Madrid)
    Duración: 2 h
    Aforo: Grupo: máximo 30 alumnos
    Horario:

    A las 9.30 y 12 h

    Precio:

    25 € / grupo

    Promoción:

    Descuento del 50% en visitas comentadas y dinamizadas a las exposiciones y edificio si realizan una Actividad.

    Reserva ahora
    Comentarios

    Si venís con alumnos de integración en vuestro grupo, informadnos previamente. Trabajaremos para dar respuesta a sus necesidades. Se ruega máxima puntualidad.