Clarinetarium

Ciencia, historia y muchos… ¡muchos clarinetes!

Concierto

Recomendado para:

Primaria: de 1.º a 6.º

Área de conocimiento:
  • Música
Tipo de actividad:
Concierto
Duración aproximada:
1 h
Curso escolar:
2017 - 2018
Descargando audio...

Una docena de clarinetes diferentes, tubos de plástico, tijeras, pajas y un montón de anécdotas y experimentos para descubrir cómo es y cómo funciona un clarinete. De eso trata este espectáculo, en el que tres científicos se reúnen para hacer un recorrido por los más de cuatrocientos años de historia del instrumento.

En el dossier pedagógico encontraréis sugerencias y recursos que os ayudarán a adaptar el espectáculo a los diferentes niveles escolares. Descárgalo (PDF)

1. Conocer cómo es y cómo funciona el clarinete y su evolución a lo largo de la historia.
2. Relacionar la evolución de los instrumentos con la evolución de la música.
3. Disfrutar de las experiencias y creaciones artísticas como fuente de enriquecimiento personal y social.

  • Competencia artística y cultural
  • Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología

  • Escuchar activamente
  • Observar

Descripción de la actividad

Una docena de clarinetes diferentes, tubos de plástico, tijeras, pajas y un montón de anécdotas y experimentos para descubrir cómo es y cómo funciona un clarinete. De eso trata este espectáculo, en el que tres científicos se reúnen para hacer un recorrido por los más de cuatrocientos años de historia del instrumento.

En el dossier pedagógico encontraréis sugerencias y recursos que os ayudarán a adaptar el espectáculo a los diferentes niveles escolares. Descárgalo (PDF)

Objetivos

1. Conocer cómo es y cómo funciona el clarinete y su evolución a lo largo de la historia.
2. Relacionar la evolución de los instrumentos con la evolución de la música.
3. Disfrutar de las experiencias y creaciones artísticas como fuente de enriquecimiento personal y social.

Competencias
  • Competencia artística y cultural
  • Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología
Trabajo del alumnado

  • Escuchar activamente
  • Observar

Información y reserva